ครูในดวงใจ

ประวัติส่วนตัว

ชื่อ-สกุล นายหัสนัย ไชยรัตน์

วันเดือนปีเกิด ๒๓ กันยายน พ.ศ. ๒๕๐๖

ที่อยู่ 267/4  หมู่ 3  ต.ท่าศาลา  อ.ท่าศาลา  จ.นครศรีธรรมราช

การศึกษา  ปริญญาตรี  วิชาเอก พลศึกษา วิทยาลัยครนครศรีธรรมราช
ปัจจุบัน  ครูชำนาญการ โรงเรียนท่าศาลาประสิทธิ์ศึกษา
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา เขต 12

ผลงานทางวิชาการ

•       แบบเสนอขอรับการประเมินของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการขอมีหรือ

เลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ (สายงานการสอน) กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพละ

ศึกษา

•       รายงานการพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนโดยใช้แบบฝึกทักษะการเล่นบาสเกตบอล

•       รายงานด้านที่๑ ด้านวินัย คุณธรรม จริยธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพครูของข้าราชการครู

และบุคลากรทางการศึกษาขอมีหรือเลื่อนวิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

•        แบบรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาขอมีหรือเลื่อน

วิทยฐานะชำนาญการพิเศษ

•        คู่มือการเรียนการสอน รหัสวิชา พ.๒๓๑๐๓ รายวิชาบาสเก็ตบอล กลุ่มสาระการเรียนรู้

สุขศึกษาและพละศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่๓ เล่ม๑-๓

•       แบบฝึกทักษะการเล่นบาสเก็ตบอล รหัสวิชา พ.๒๓๑๐๓ รายวิชาบาสเก็ตบอล กลุ่มสาระการ

เรียนรู้สุขศึกษาและพละศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่๓ เล่ม๑-๕

  

ปรัชญาชีวิต

คือ ดูแลเอาใจใส่ต่อครอบครัว มีความกตัญญูต่อพ่อแม่และผู้มีพระคุณ

 เน้นครอบครัวที่อบอุ่น

                         

การดำเนินชีวิต

•    ประหยัด  มัธยัสถ์  อดออม

•     มีการทำบัญชีรายรับ-รายจ่าย

•     ใช้จ่ายอย่างประหยัด สมเหตุสมผล ไม่ฟุ่มเฟือย

•      ฝากออมทรัพย์กับธนาคารต่าง ๆ ทุกเดือน

•       เข้าร่วมกองทุนบำเหน็จบำนาญข้าราชการ (กบข.)

•       ร่วมรณรงค์ให้ความรู้นักเรียนเกี่ยวกับการใช้จ่ายเงินและสิ่งของอย่างประหยัด

ความรักและศรัทธาในวิชาชีพ

     1.การปฏิบัติตนอย่างไรให้เป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนหรือร่วมกิจกรรมของวิชาชีพและทางวิชาการอย่างสร้างสรรค์ ???

ตอบ

•     ปฏิบัติตน เป็นสมาชิกที่ดี สนับสนุนและเข้าร่วมกิจกรรมทางวิชาการ ในสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องอย่าง

ต่อเนื่อง

•      เข้าร่วมกิจกรรมการเป็นสมาชิกที่ดีขององค์กรวิชาชีพต่าง ๆ โดยการส่งเสริมองค์กร  สมาคม

วิชาชีพทุกทาง  เพื่อพัฒนาวิชาชีพครูให้มีเกียรติ  เจริญก้าวหน้า  พยายามร่วมมือและร่วม

กิจกรรมอย่างสม่ำเสมอ

•       เข้าร่วมประชุมทางวิชาการ  อบรมปฏิบัติการในสาขาที่เกี่ยวข้อง กับสมาชิกอื่นด้วยความเป็น

กันเอง ไม่ถือตัว สามารถแนะนำและให้ความรู้ในเรื่องที่เราร่วมประชุม อบรมปฏิบัติการกับเพื่อน

ร่วมงานได้

•       การเข้าร่วมชมนิทรรศการ การแสดงผลงานทางวิชาการต่างๆ ที่หน่วยงานต่างๆ จัดอยู่เสมอใน

แสวงหาความรู้ที่เกี่ยวกับวิชาชีพ ความรู้ทางวิชาการ มาพัฒนาตนเองเสมอ

2. คุณครูมีแนวคิดอย่างไรบ้าง  เกี่ยวกับการรักษาชื่อเสียงปกป้องศักดิ์ศรีแห่งวิชาชีพและการยกย่องเชิดชูเกียรติ ???

ตอบ

•       พูดถึงอาชีพครูในทางบวกเสมอ

•       มีความศรัทธาต่อวิชาชีพครู

•       เข้าร่วมกิจกรรมวันครูทุกปี

•       ยกย่องเชิดชูเกียรติกับเพื่อนร่วมงานที่ประสบความสำเร็จในหน้าที่การงานเสมอ

•       เข้าร่วมและสนับสนุนเกี่ยวกับวิชาชีพ เช่นการบริจาคเงินช่วยเหลือโรงเรียนต่างๆ  เช่น ทอดผ้าป่า เลี้ยงน้ำชา น้ำท่วม ฯลฯ

       

3. คุณครูเป็นผู้เสริมสร้างปลูกจิตสำนึกที่ดีแก่ผู้เรียน ชุมชน สังคม อย่างไรบ้าง ???

ตอบ

•     จัดกิจกรรมโฮมรูมในชั้นเรียน แนะนำเกี่ยวกับเรื่องพื้นฐานเพื่อนำไปใช้ในชีวิตประจำวัน

•       นำนักเรียนร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู

•       เป็นคณะทำงานจัดกิจกรรมวันแม่ และวันพ่อ เพื่อสร้างจิตสำนึกให้กับนักเรียนแสดงถึงกตัญญู

กตเวที

4. คุณครู มีการเอาใจใส่ ถ่ายทอดความรู้ หรือส่งเสริมการแสวงหาความรู้ อย่างไร ???

ตอบ จัดหาสื่อการเรียนการสอนที่เหมาะสม  ส่งเสริมการเรียนรู้ของนักเรียนให้เต็มตามศักยภาพของแต่ละบุคคล ส่งผลให้นักเรียนได้รับรางวัลในการแข่งขันทักษะวิชาการ

5.คุณครู มีการดูแลเอาใจใส่ นักเรียนอย่างไรบ้าง ???

ตอบ เอาใจใส่ต่อศิษย์ทุกคนไม่ลำเอียงโดยออกเยี่ยมบ้านนักเรียนในปกครองโดยไม่หวังสิ่งตอบแทนและจัดทำระบบดูแลอย่างเป็นระบบทุกปีอย่างต่อเนื่อง

      6. คุณครู เอาใจใส่ช่วยเหลือผู้เรียน และผู้รับบริการเต็มความสามารถตามหลักวิชาชีพอย่างสม่ำเสมอ เท่าเทียมกัน อย่างไร ???

ตอบ

•      ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนทุกคน

•      คอยเป็นที่ปรึกษาที่ดีให้กับผู้เรียน

•      จัดทำระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน

•      ทำหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ

•     ติดต่อประสานงานให้กับบุคคลที่มาติดต่อราชการและอื่นๆ

จัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญโดยยึดหลักประชาธิปไตย

        7. คุณครูมีการประพฤติตนตามจรรยาบรรณของวิชาชีพและแบบแผน พฤติกรรมตามจรรยาบรรณของวิชาชีพอย่างไรบ้าง ???

ตอบ

     •       มีความรักและศรัทธาต่อวิชาชีพ

     •     ร่วมมือในกิจกรรมของวิชาชีพ

     •      รักและเข้าใจศิษย์  มีความยุติธรรมต่อศิษย์ทุกคน

     •       อบรมบ่มนิสัยศิษย์อย่างสม่ำเสมอ

     •      มีความตั้งใจที่จะถ่ายทอดความรู้อย่างเต็มความสามารถ

     •       ส่งเสริมให้ผู้เรียนได้สร้างองค์ความรู้ด้วยตนเอง

     •     ปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ทุกคน